Воспитательно-образовательный процесс

Ключевое место в сфере дошкольного образования отводится эффективному выстраиванию воспитательно-образовательного процесса. Образовательная и воспитательная деятельность в ДОУ реализуется по следующим направлениям: воспитание у ребенка любви и привязанности к родственникам, окружающим его людям, дому, детскому саду; проведение уроков патриотического воспитания (информационные беседы об истории страны и ее символах (герб, флаг, гимн), о национальных традициях и промыслах); формирование бережного отношения к окружающей среде и всему живому; создание условий для развития творческих способностей и индивидуальности малыша; обеспечение качественной подготовки к школе (развитие речи, мышления, умственных способностей, познавательной активности, любознательности, воображения и др.); укрепление физического и психического здоровья воспитанников; формирование гигиенической культуры.

Подробнее о планировании воспитательно образовательной работы

Проводим интерактивный педсовет «ВСОКО в дошкольной образовательной организации»

Чтобы помочь педагогам систематизировать представления о качестве дошкольного образования и его оценке, проведите тематический педагогический совет. Он позволит обсудить текущее положение дел в ДОО, обменяться мнениями и начать работу над образовательным проектом по созданию ВСОКО.

Моделирование воспитательно-образовательного процесса с учетом ФГОС ДО

В условиях введения федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, утв. приказом Минобрнауки России от 17 октября 2013 г. № 1155 (далее – ФГОС дошкольного образования), особое внимание необходимо уделить моделированию воспитательно-образовательного процесса в дошкольной образовательной организации (далее – ДОО).

День открытых дверей в ДОУ для родителей: сценарий, цель проведения

Одной из активный и относительно простых форм педагогической деятельности является День открытых дверей в ДОУ. Мероприятие ориентировано на взаимовыгодное сотрудничество с семьями воспитанников. Согласно требованиям ФГОС, проведение дня открытых дверей способствует повышению эффективности воспитания и образовательной деятельности. Рассмотрим все нюансы подобного мероприятия.1809

Познавательно-исследовательская деятельность в ДОУ

Познавательно – исследовательская деятельность создает условия для обогащения развития ребенка. Она позволяет спроектировать условия возникновения таких психических способностей и свойств, которыми ребенок пока не обладает, направить процесс их становления не только извне – через побуждение, но и изнутри – путем построения деятельности, педагога и ребенка.287

Адаптированная ОП для учащихся с интеллектуальными нарушениями: актуальные статьи по теме

Разработка адаптированной образовательной программы для учащихся с ОВЗ, в том числе с умственной отсталостью, вызывает много вопросов. Требуется предусмотреть методическое обеспечение, организационные документы, определяющие структуру и содержание адаптированной программы, организацию итогового и промежуточного контроля.862

Программа индивидуальных коррекционно-развивающих занятий психолога

Развитие ребенка предполагает стойкую взаимосвязь интеллектуального развития с психоэмоциональным. Программа коррекционно-развивающих занятий психолога в ДОУ предназначена специально для детей, имеющих сложности в поведении или развитии.1348

Технология ТРИЗ в ДОУ по ФГОС

Технология ТРИЗ расшифровывается как теория решения изобретательных задач. Данная методика направлена на развитие творческих способностей воспитанников детского сада. Презентация технологии ТРИЗ в ДОУ по ФГОС позволяет реализовать цели, которые стоят перед современным образованием дошкольников. Применение данной технологии показывает блестящие результаты в развитии детей дошкольного возраста.1110

 Вебинары
  • 14 ноября 2017 г.
  • Новые решения по созданию современной развивающей предметно-пространственной среды в условиях ФГОС ДО

  • Богомолова Марина Валентиновна
    кандидат психологических наук, доцент кафедры педагогики и методики дошкольного образования ГАОУ ВПО «Московский институт открытого образования»

    ТЕМЫ ВЕБИНАРА:

    • ✱ В процессе вебинара уделим особое внимание вопросам создания образовательного пространства
    • ✱ Раскроем современные научно-практические подходы создания обогащенной образовательной среды, способствующей развитию детей старшего дошкольного возраста в контексте идей конвергентного образования
    Подробнее






© МЦФЭР, 2017. Resobr.ru: сайт для специалистов и руководителей сферы дошкольного образования. Все права защищены. Полное или частичное копирование любых материалов сайта возможно только с письменного разрешения редакции сайта. Нарушение авторских прав влечет за собой ответственность в соответствии с законодательством РФ.

Зарегистрировано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор). Свидетельство о регистрации ПИ № ФС77-64054 от 25.12.2015

По вопросам подписки обращайтесь: 8 800 775-4822 (звонки по России бесплатные)

По вопросам клиентской поддержки тел.: +7 (495) 937-90-82



  • Мы в соцсетях
Сайт использует файлы cookie. Они позволяют узнавать вас и получать информацию о вашем пользовательском опыте. Это нужно, чтобы улучшать сайт. Если согласны, продолжайте пользоваться сайтом. Если нет – установите специальные настройки в браузере или обратитесь в техподдержку.
×
Сайт предназначен для работников сферы образования!

Чтобы скачать документ, пожалуйста, зарегистрируйтесь. Регистрация на сайте бесплатна.

А еще в подарок за регистрацию мы дарим Вам полезную таблицу принятых профстандартов непедагогических работников.

У меня есть пароль
напомнить
Пароль отправлен на почту
Ввести
Я тут впервые
И получить доступ на сайт Займет минуту!
Введите эл. почту или логин
Неверный логин или пароль
Неверный пароль
Введите пароль