text

✎ Конференция для заведующего садом 2018 >>>

Справочник руководителя дошкольного учреждения

Правила организации игр и игрового пространства дома

  • 26 ноября 2015
  • 172

Вопрос

Каких правил следует придерживаться родителям при организации игр и игрового пространства для детей дома?

Ответ

Игра является ведущей деятельностью ребенка дошкольного возраста и составляет основное содержание его жизни. В игре дети учатся общаться, планировать свои действия, осваивают социальный опыт.

Неотъемлемой частью игры является игрушка. Как условное изображение реального предмета, игрушка служит целям умственного, нравственного, эстетического и физического воспитания.

Игрушки помогают ребенку познавать окружающий мир, приучает его к целенаправленной, осмысленной деятельности, способствует развитию мышления, памяти, речи, эмоций.

Умение играть не возникает путем автоматического переноса в игру усвоенного ребенком опыта в повседневной жизни. К игре детей нужно приобщать. При этом участие взрослого в совместной с детьми игре способствует более эффективному достижению поставленных воспитательных целей. И от того, какое содержание будет вкладываться взрослым в предлагаемые дошкольникам игры, зависит успех передачи подрастающему поколению культуры, основ социальных отношений, традиций и т. д.

Немаловажное значение для организации детской игры имеет игровое пространство. Уделяя особое внимание организации детской игры, подбору игрушек и созданию развивающей предметно-пространственной среды в дошкольной образовательной организации, педагогам следует оказывать помощь в решении этих вопросов родителям (законным представителям) воспитанников. С этой целью могут быть организованы консультации, семинары-практикумы, круглый стол, оформлены информационные стенды, папки-передвижки и др., где родителям будут рекомендованы следующие правила:

  • выбор игрушек должен осуществляться с учетом возраста ребенка и зоны ближайшего развития;

  • при покупке игрушек необходимо помнить о предъявляемых к ним гигиенических требованиях;

  • книги, карандаши, компьютерные диски не являются игрушками, для них должно быть отведено отдельное место;

  • при покупке игрушек следует придерживаться чувства меры: обилие игрушек рассеивает внимание ребенка, мешает сосредоточиться, что в свою очередь негативно скажется на игре;

  • купив новую игрушку, нужно показать ребенку, как с ней можно играть, как ее использовать в сочетании с другими игрушками;

  • для игр детей необходимо отвести специальное место, создав пространство, которое не будет ограничивать фантазию ребенка;

  • не следует строго делить игрушки для девочек и мальчиков, всем детям нужны куклы, машинки, двигательные игрушки и конструкторы;

  • необходимо предусмотреть условия для раздельного хранения игрушек, используемых для игры на улице, от игрушек, используемых дома;

  • важно приучать ребенка ухаживать за игрушками: не бросать их, не ломать;

  • участие взрослых в игре и их отношение к игрушкам должно стать для ребенка примером поведения и отношения к ним;

  • несмотря на занятость взрослых, в режиме дня обязательно должно быть выделено время для совместных игр с ребенком;

  • включаясь в игру, взрослым следует ненавязчиво подсказывать ребенку, как играть, как выполнять взятую на себя роль, направлять ход игры;

  • в игре с ребенком важно создавать атмосферу партнерства, эмоциональной безопасности, что будет способствовать появлению у дошкольника определенного интереса к совместной игре;

  • для сохранения бодрого и жизнерадостного состояния необходимо следить за чередованием и определенной периодичностью применения игр и развлечений разного характера (следует сочетать игры с высокой двигательной активностью с более спокойными).

Данный список правил организации игр и игрового пространства для детей дома, а также покупки игрушек является примерным и может быть скорректирован или дополнен на основании, например, результатов анкетирования родителей (законных представителей) воспитанников по данной теме.

Подборка лучших материалов, для руководителей образовательных учреждений.

Статьи содержат актуальные комментарии и советы экспертов.

Приносящая доход деятельность» в формате pdf >>>

Первое собрание заведующего с родителями в новом учебном году. Готовый сценарий и памятки

Как заведующему подготовить и провести установочный педсовет. Сценарий и повестка

Когда проводить День знаний: 1 или 3 сентября? Образец приказа

Что включить в циклограмму работы на сентябрь – 21 встреча с родителями, воспитателями, учредителем

Неделя безопасности в детском саду. Образец приказа о проведении

«Страшный сон», «Моя жизнь» и «Желаю Вам...». Практикум для воспитателей по общению с родителями

Циклограмма работы управляющего совета детского сада на 2018/19 учебный год

Какие документы должны подготовить педагоги к началу учебного года

Какие ошибки исправить в планировании работы детского сада на 2018/19 учебный год

Как организовать развивающую среду в яслях с учетом ФГОС и СанПиН. Методические рекомендации

График оперативного контроля на сентябрь и образцы карт

Новые критерии оценки качества дошкольного образования: познавательное развитие детей. Часть 2

38 мероприятий у вас в сентябре. Циклограмма работы

Рекомендации по теме

Повышение квалификации

Повышение квалификации заведующих детским садом и старших воспитателей

Проверьте свои знания и получите удостоверение или диплом установленного образца

Участвовать

Самое выгодное предложение

Самое выгодное предложение

Воспользуйтесь самым выгодным предложением на подписку и станьте читателем уже сейчас

Мы в соцсетях
А еще:
Сайт предназначен для работников сферы образования!

Чтобы скачать документ, пожалуйста, зарегистрируйтесь. Регистрация на сайте бесплатна.

А еще в подарок за регистрацию мы дарим Вам полезную таблицу принятых профстандартов непедагогических работников.

У меня есть пароль
напомнить
Пароль отправлен на почту
Ввести
Введите эл. почту или логин
Неверный логин или пароль
Неверный пароль
Введите пароль
Я тут впервые
И получить доступ на сайт Займет минуту!

Внимание!
Сайт предназначен только для работников дошкольного образования.

Зарегистрируйтесь.
Это бесплатно и займёт менее 1 минуты!
За регистрацию на сайте для Вас сегодня — журнал «Справочник старшего воспитателя дошкольного учреждения» (скачать в pdf).

У меня есть пароль
напомнить
Пароль отправлен на почту
Ввести
Введите эл. почту или логин
Неверный логин или пароль
Неверный пароль
Введите пароль
Я тут впервые
Присоединяйтесь к выбору Ваших коллег!
×
Регистрация

Зарегистрируйтесь, чтобы получить документ. Это бесплатно и займет всего минуту!

У меня есть пароль
напомнить
Пароль отправлен на почту
Ввести
Введите эл. почту или логин
Неверный логин или пароль
Неверный пароль
Введите пароль
Я тут впервые
И получить доступ на сайт Займет минуту!
×
Здравствуйте, Гость!
Вам предоставлен неограниченный доступ к журналу "Справочник старшего воспитателя"
23
 : 
56
 : 
45

После активации Вы сможете читать экспертные статьи, скачивать образцы документов и использовать полезные сервисы

Темы сентября

Сайт использует файлы cookie. Они позволяют узнавать вас и получать информацию о вашем пользовательском опыте. Это нужно, чтобы улучшать сайт. Посещая страницы сайта и предоставляя свои данные, вы позволяете нам предоставлять их сторонним партнерам. Если согласны, продолжайте пользоваться сайтом. Если нет – установите специальные настройки в браузере или обратитесь в техподдержку.