Детские сады предлагают дошкольникам дополнительные общеобразовательные программы на платной основе. Они направлены на развитие мотивационной и познавательной сферы, а также на практическое применение полученных знаний. Разберемся, какие этапы включает организация платных услуг в ДОУ. Рассмотрим, как выбрать актуальные общеобразовательные и общеразвивающие программы для детей.
Перечень платных услуг в ДОУ
Чтобы определить, какие программы предложить родителям, проведите диагностику детей. Поручите педагогу-психологу МБДОУ выяснить предпочтения и способности воспитанников. Также учитывайте федеральные требования к дошкольному образованию, которые указаны в ФОП и ФГОС.
Выделяют такие актуальные направления, которые выбирают детские сады в рамках платных услуг:
- развитие художественно-эстетических способностей;
- формирование интеллектуальной сферы;
- физическое воспитание;
- раннее развитие детей;
- экологическое образование;
- привитие культурных и духовно-эстетических ценностей;
- патриотические мероприятия.
Дополнительные общеобразовательные и общеразвивающие программы должны быть направлены на реализацию таких задач:
- Организация равноправной и доступной каждому ребенку среды дополнительного образования.
- Формирование комфортных условий для личностного развития и раскрытия детских талантов.
- Становление базовых компетенций на уровне дошкольного образования.
- Усиление методических ресурсов и повышение профессиональных компетенций педагогов МАДОУ.
- Организация инвариантности допобразования.
Примерный перечень программ представлен в таблице.
|
Направление |
Наименование программы |
Возраст детей |
Количество часов в неделю |
|
Хореография |
“Мир музыкальной драматургии" |
4-5 лет |
2 |
|
Подготовка к школе |
“Мы — будущие первоклассники” |
6-7 лет |
2 |
|
Здоровьесбережение |
“Здоровье и спорт — неразлучные друзья!” |
5-7 лет |
1 |
|
Художественно-эстетическое развитие |
“Разноцветные ладошки” |
3-4 года |
1 |
|
Интеллектуальное направление |
“Всезнайки” |
4-7 лет |
2 |
|
Общеобразовательная сфера |
“Учим английский язык” |
6-7 лет |
1 |
|
Логопедическая деятельность |
“Буквоежки” |
3-4 года |
2 |
|
Физическое развитие |
“ Малыши-крепыши” |
2-3 года |
1 |
|
Раннее развитие |
“Я сам” |
2-3 года |
2 |
|
Вокально-театральный кружок |
“Вместе весело поем” |
4-5 лет |
2 |
Как организовать платные услуги в ДОУ
Чтобы оказывать образовательные ПУ в саду, нужно тщательно подготовиться. Организация платных программ включает несколько обязательных этапов:
- Изучите нормативно-правовую базу. Договор о платных программах основывается на правительственном постановлении и Законе об образовании. Изучите их, а также ознакомьтесь с региональными актами.
- Проанализируйте материально-техническую базу сада. Определите, какие ресурсы нужны для оказания услуг дополнительного образования. Если их не хватает, продумайте, как можно пополнить МТБ.
- Оцените кадровый состав детского сада. Определите, кто из педагогов может оказывать платные услуги.
- Изучите спрос на актуальные программы. Ознакомьтесь с видами услуг, которые оказывают другие сады. Проанализируйте их популярность и стоимость.
- Составьте список программ, готовых к реализации. Определите, что именно можете предложить участникам.
- Спланируйте рекламную кампанию. Перед началом учебного года проинформируйте родителей о доступных образовательных услугах. Рекламные ролики и объявления разместите на официальном сайте и в госпаблике сада, на информационном стенде в вестибюле учреждения.
Не планируйте кружки и студии, если материально-технических ресурсов для них в ДОУ недостаточно. Например, педагоги предлагают открыть кружок, где дети будут заниматься гимнастикой. Убедитесь, что сметы хватит на закупку нужного оборудования.
Выбор кадров — ответственный момент. За каждое направление должны отвечать специалисты, которые обладают определенными полномочиями. Например, спортивные секции может вести только инструктор по физической культуре или сторонние сотрудники с соответствующим образованием.
Основной этап включает утверждение локальных актов:
- Положение. Зафиксируйте целевые ориентиры и задачи ПУ. Пропишите ответственных за разные сферы образовательной деятельности. Отметьте права и обязанности сторон.
- Приказ. Назначьте педагогов и специалистов, которые будут вести кружки, студии, секции. Укажите периоды действия программ. Закрепите куратора, который будет контролировать исполнение профессиональных обязанностей коллегами.
Далее проведите маркетинговое исследование. Например, организуйте анкетирование родителей. Подбирайте вопросы, которые отразят готовность сторон к заключению договора.
Когда подготовительные действия будут выполнены, следуйте такому алгоритму:
- Разработайте проекты организационно-педагогической документации. Поручите воспитателям составить программы образования. Обсудите их на малом педсовете и утвердите.
- Спланируйте ресурсное обеспечение. Назначьте заместителя по АХЧ ответственным за пополнение материально-технической базы. Поручите ему закупить необходимое оборудование по списку.
- Согласуйте работу по оказанию ПУ с контролирующими органами. Это необходимо, чтобы избежать проблем в будущем.
- Заключите договоры. Сначала подпишите договор с банком, в который физлица будут отправлять платежи. Затем заключите договоры с семьями воспитанников. Этот этап курирует бухгалтерия.
При планировании ПУ соблюдайте базовые требования, которые установлены на законодательном уровне:
- Услуги оказывайте только на основании договора. Документ составляют по утвержденной госорганом форме.
- Зафиксируйте в Уставе сада список ПУ. Укажите конкретные данные о предоставляемых ПУ. Если список на практике меняется, вносите коррективы в Устав.
- Не предлагайте родителям нелицензированные ПУ. Ранее некоторые виды деятельности можно было осуществлять без лицензии. Например, специалисты проводили обучающие лекции и семинары для родителей дошкольников без итоговой сертификации. Теперь от такой возможности отказались на законодательном уровне.
- Не навязывайте ПУ дошкольникам и их семьям. Реклама разрешена, а за навязывание услуг будет административная ответственность. Родители должны составлять договор на добровольных началах. Чтобы это зафиксировать, попросите участников написать заявление в свободной форме.
- Не требуйте оплату за услуги, которые в детском саду предоставляют за счет бюджетного финансирования. Это серьезное нарушение действующего законодательства. Если по каким-либо причинам родители внесли оплату, верните деньги плательщикам.
- Своевременно обновляйте информацию о ПУ. Контролируйте, чтобы новые сведения сразу публиковали на сайте и в госпаблике ДОУ. Также необходимо обновлять информацию на стендах.
В договоре об оказании ПУ указывайте такие данные:
- Период обучения. Участники должны понимать, на какой срок запланировано обучение. Для дошкольников договор обычно заключают на учебный год. Если ПУ предназначены для родителей, то указывайте четкий календарный период.
- Наименование курса. Укажите название и направление обучения.
- Стоимость. Обозначьте конкретные цены. Например, одно занятие стоит 135 руб.
- Порядок и условия оказания ПУ. Подробно данные пункты распишите в приложении к договору.
- Период оплаты. Укажите четкие сроки, когда участники должны внести оплату. Например, с 5-го по 10-е число каждого месяца. Если меняете сроки, предварительно уведомьте об этом заказчиков.
- Порядок оплаты. Укажите все необходимые реквизиты, в том числе вид ПУ, номер счета.
Зафиксируйте в договоре, в чем заключается ответственность исполнителей и заказчиков. Пропишите порядок действий, если родители задерживают оплату.
